《现代信号处理》课程评判标准改革的方案探讨及研究

《现代信号处理》是一门理论与实践紧密结合的研究生课程,具有理论性强,公式繁多,内容抽象的特点,导致学生在学习的过程中学习效率低下,出现学习效果差的现象.针对这个问题,笔者从考核方式进行改革,激发学生的学习兴趣,增强学生分析解决问题的能力.