目标管理在实习护生带教管理中的应用效果分析

目的:在实习护生带教管理中应用目标管理法,通过观察目标管理效果,整体提高实习护生带教管理质量,进一步提升实习护生的带教工作满意度,为医院培养出大量高素质的专业护理人才.方法:从2020年1月-2021年1月间在我院参与实习活动的实习护生中随机抽选100名研究对象,划分为对照组和实验组各50名后开展带教工作,加强带教管理.实验组应用目标管理法,注重提高实习护生带教管理质量,对照组则以常规管理法,完成基本的实习护生带教管理任务.观察比较两组实习护生的理论成绩、操作水平、实践能力综合评分指标,同时统计两组实习护生的带教工作满意度,从而进行有效管理方法的广泛推广.结果:实验组目标管理后的实习护生理论成绩、操作水平、实践能力更高,对于带教工作非常满意,总满意度高达(98.17％),相关结果均优于常规管理的对照组.结论:有效应用目标管理方法,是提高实习护生带教管理质量的关键所在.具体实践中应该优化管理效果,持续改进不足之处,进一步提升实习护生的理论成绩,使实习护生熟练掌握各项操作技能,更好地在实践活动中表现自己,最终成为高素质的专业护理人员.