一种专注度培养系统的设计与实现
Computing Technology and Automation(2022)
摘要
新冠肺炎疫情爆发后,远程教育由于其独特优势而逐渐成为热潮.但由于缺乏监管,学生学习专注度下降的问题突出.为提高远程教育的质量,运用计算机视觉、语音识别等人工智能技术,设计了一种针对远程教育的个性化专注度培养系统,可实现网课与自习模式下的专注度监测,具有设置网课和自习定时提醒、进行实时监督与反馈、提供专注度评价等功能.测试结果表明,该系统能较好地实现专注度监测,可为远程教育中的专注度培养提供一种实用的方案.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要