浅析毕节工业职业技术学院“四类人员”教学管理存在问题及对策

作为一所新成立的高职院校，毕节工业职业技术学院（以下简称毕节工职院）具有“领导班子新、办学方向新、专业建设新、师资队伍弱、学生生源杂、办学经费紧、实训条件薄”等特点。本文通过调研发现毕节工职院四类人员实际教学管理中出现的问题，有针对性地从学生管理方式、人才队伍建设、制度建设、人才培养方案优化、教学质量监控与评价体系等方面提出加强教育教学管理的对策，以期促进该校丰富教学内涵、提高办学特色，为四类人员的学习与就业提供坚实保障，更好解决区域人才发展不均衡的难题。