依托情境教学提升学生语言素养的策略研究

在小学英语教学中，教师要借助教学情境调动学生的学习兴趣，让学生形成直观的感知， 帮助他们把握语言知识的特点。本文主要从激活学生经验、丰富学生体验以及构建真实语境等角 度阐述小学英语课堂情境教学的有效策略。