领悟社会支持在本科护生情绪智力和感恩间的中介作用

目的 分析本科护生情绪智力、领悟社会支持与感恩的关系,进一步探讨领悟社会支持在情绪智力与感恩之间的中介效应.方法 2019年5月采用情绪智力量表(emotional intelligence scale EIS)、领悟社会支持量表(perceived social support scale,PSSS)、大学生感戴量表(the Scale of college student's gratitude,CSGS)对安徽省某高校290名在校本科护生进行调查,采用Amos 23.0进行中介模型分析.结果 本科护生的情绪智力总分为(84.34±12.12)分,领悟社会支持总分为(65.32±10.15)分,感恩总分为(55.18±5.56)分.本科护生情绪智力与领悟社会支持、感恩均呈正相关(r=0.619、0.506,均P＜0.01),领悟社会支持与感恩呈正相关(r=0.531,P＜0.01),且领悟社会支持在情绪智力和感恩之间起部分中介作用,中介效应占总效应的43.2％.结论 本科护生情绪智力、领悟社会支持和感恩均呈正相关,且领悟社会支持在情绪智力和感恩间起到部分中介作用.