眼科影像系统在肾内科实习带教中的应用
jiaoyu jiaoxue luntan（2022）
摘要
在肾内科实习带教过程中,眼科影像系统PACS的引入,提供了大量的原始图片资料,为教师建立详细的病例数据库提供了更好的途径,改进了教师的实习教学方法,更利于学生在临床实习过程中教师与学生之间的互动和交流,激发学生的学习兴趣,提高了学生自主学习的能力,使学生对疾病有了更深入、系统地认识与理解,更好地将理论知识与临床实践相结合,提高了教学效果,为学生从医学生向临床医生过渡打下了夯实的基础,值得进一步推广与普及.
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