外科学课程思政的研究与实践莫安胜,覃明慧,黄毅,杨亚龙,关汉斌,王蕊蕊Journal of Higher Education(2022)引用 0|浏览12暂无评分摘要文章旨在研究外科学课程思政的素材选择和教学方式,以构建相对固定的外科学课程思政教学体系.让教师做到外科知识传授与价值引领同行并重.最终,把学生培养成医德高尚,医术精湛的医生.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要