金属学与热处理课程的智慧课堂建设

Journal of Higher Education(2022)

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摘要
根据当前社会发展对金属学与热处理课程教学要求的提高,顺应智慧校园的建设,对金属学与热处理课程教学内容做适当的调整,采用问题启发层次式和实践教学,并将借助"互联网+"的平台,将专业理论知识和生产实践有机结合起来,培养学生综合性、创新性的解决分析生产实例的能力,增强我院学生立足社会的信心.课程的考核可以采用闭卷考试和平时考查的双重考查方式.希望借助智慧课堂的建设达到良好的教学效果.
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