《市场调查与分析》课程思政教学设计与实践研究

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神,针对目前思政教育存在的"孤岛化"、"两张皮"现象,笔者开展《市场调查与分析》课程思政教学实践,基于省级精品在线开放课,在线上线下混合式教学模式中尝试课程思政教学设计与实践,充分发挥课程的育人功能,实现职业教育"三全育人"的思政格局,为高职院校在授课过程中开展思政教育提供理论参考和实践指引.