探究高等数学基础课程"混合式"教学

随着信息技术的飞速发展,对高等数学基础课程开展混合式教学是形式所趋.高等数学课程内容抽象,知识点繁多,传统的"一言堂""满堂灌"的方式,对学生来说课堂枯燥,效率不高.高等数学的教学模式亟待从传统的教学模式向线上线下的"混合式"教学模式改革.本文分析了高等数学基础课程"混合式"教学模式的必要性,探索了"混合式"教学模式的教与学的融合、意义与作用等,并详细讨论该课程线上线下"混合式"教学模式的实施.