环境监测实验线上线下融合教学模式探究
Guangzhou Chemical Industry(2022)
Abstract
培养学生实践能力和创新能力的重要途径之一是实验教学.在环境监测实验中采用线上线下混合教学方法,教师课前录制实验教学微视频,学生进入实验室前观看实验教学微视频进行预习,学生进入实验室实验操作前教师根据实验微视频内容进行提问,引导学生讨论,然后开始实验.实践结果表明,采用这种方式加深了学生对相关环境监测知识的理解和掌握,提高了学生的自主学习能力、实践能力和创新能力.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined