以"雨课堂"为背景的OTD+PBL双轨式教学在护理临床带教中的应用
Health Vocational Education（2022）
摘要
探讨以"雨课堂"为背景,OTD结合PBL双轨式教学在急诊科护理临床教学中的应用效果.实践证明,以"雨课堂"为背景的OTD+PBL双轨式教学法使临床教学成为一个整体,有助于提高学生的考试成绩、信息素养能力、临床思维及课堂积极性,值得在其他临床科室推广完善.
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