基于OBE理念下应用型本科院校中《环境监测》课程实践教学改革

Guangdong Chemical Industry（2022）

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摘要

基于OBE的教育理念,对《环境监测》实践课程中存在的问题进行了分析,用于满足应用型高校环境类专业培养高质量社会企业需求的人才.根据市场对应用型环保类技术人才的需求,基于OBE的向导,对《环境监测》实践教学内容提出了改革建议.

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