大类招生培养模式下安全科学与工程类人才培养策略与实践
Safety（2022）
Abstract
探索适合安全科学与工程类专业的大类招生培养模式,对于该专业综合型人才培养具有重要意义.本文对国内外大类招生培养模式现状与实践困境进行分析,并以中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院为例,系统总结分析该院安全科学与工程大类招生培养策略与成效.研究结果表明:对比传统专业招生培养模式,大类招生培养模式学生对专业选择的满意度从70％提升到95％;平均绩点从3.04提升至3.21;不及格率由1.6％降低至0.7％;近年来的就业率均为100％.该策略可有效解决高校人才培养与社会需求不相匹配的矛盾,可为安全科学与工程类综合型人才培养实践提供借鉴.
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