基于OBE教育理念的动物解剖生理课程改革与设计
Heilongjiang Animal Science and Veterinary Medicine（2016）
摘要
OBE(Outcome-based Education),即成果导向教育,自20世纪80年代在美国诞生以来,经过不断丰富和完善,已成为内涵颇为丰富的教育理论,在全球被公认为“追求教育卓越的一个正确方向和值得借鉴的教育改革理念.2014年黑龙江职业学院开始推行OBE教育理念,提炼学生的三级核心能力,统整课程结构和体系,开发专业课程大纲,开展课程设计,建立学习成效评量和课程持续改进评监机制,建构起具有影响力且可操作的OBE教育模式理论和实践体系.根据OBE课程改革的整体设计与安排,2015年9月份2015级畜牧兽医专业已经在5个班(共150人)试点开展OBE课程改革及设计,取得了预期的成果,具体的改革措施及设计总结如下.
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