略谈案例教学法在《内经选读》课程中的应用

《黄帝内经》是我国现存最早的医学典籍,它构建了中医学理论体系的基本框架,为后世中医学的理论和临床实践发展奠定了基础.《内经选读》是培养中医专门人才的重要课程.改革《内经选读》课程的教学手段与方法,提升教学质量势在必行.案例教学将中医学理论与实践巧妙结合,加深学生对理论的理解,潜移默化的增强学生的临床思辨能力.文章从案例的选择、引入时机及意义等方面探讨案例教学法在《内经选读》课程中的应用.