Matemática que entra por los ojos
Revista de Educación Matemática（2021）
摘要
En este artículo reportamos experiencias y propuestas realizadas desde 2012 en el marco del proyecto “Moebius – Imaginación a las Aulas”, realizado en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, en el que proponemos un acercamiento a la belleza de la matemática a través de experiencias interactivas con una fuerte componente estética
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关键词
matemática y belleza,superficies algebraicas,programa computacional,fractales iterativos
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