Desenvolvimento de um protótipo de aplicação para dispositivos móveis sobre gravidez e sífilis na gestação como estratégia de educação em saúde
Jornal Brasileiro de Doenças Sexualmente Transmissíveis(2021)
Abstract
Introdução: A sífilis é uma infecção sexualmente transmissível sistêmica, de evolução crônica, sujeita a surtos de agudização e períodos de latência quando não tratada, causada pela bactéria Treponema pallidum, que pode produzir as formas adquirida ou congênita da doença. Objetivo: Diante da epidemia de sífilis, reconhecida no Brasil desde o ano de 2016, e do déficit de discussões a respeito dessa infecções sexualmente transmissíveis durante o pré-natal, o estudo em questão teve como objetivo identificar déficits de informações que as gestantes apresentam em relação a sífilis na gestação e a sífilis congênita para auxiliar no desenvolvimento de um recurso educacional mediado por tecnologia como estratégia educacional para promoção a saúde e enfrentamento desse problema de saúde pública. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, com abordagem quantitativa sobre o nível de conhecimento a respeito da sífilis apresentado pelas gestantes atendidas no pré-natal de alto risco da Maternidade do Divino Amor em Parnamirim (RN) para auxiliar na identificação das necessidades de informação dessa população e desenvolvimento de um protótipo de recurso educacional inovador para formação da gestantes atendidas no pré-natal que utilize a mediação tecnológica e a interface entre educação e comunicação como estratégia de educação em saúde a distância. Resultados: Foram investigadas 46 gestantes que demonstraram lacunas no conhecimento sobre a sífilis no que se refere a: sinais e sintomas da sífilis, medidas de prevenção e transmissão vertical. Conclusão: Tais achados subsidiaram a elaboração de protótipo de recurso educacional, o qual pretende se constituir numa importante fonte de informação para adoção de medidas preventivas de saúde, com recursos que desenvolve no usuário autonomia, empoderamento e habilidades de comunicação, contribuindo nesse processo de aprendizagem para a melhoria dos indicadores de saúde nessa população e redução dos casos de sífilis congênita a partir da formação de gestantes durante o pré-natal.
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educação
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