Desenvolvimento de um protótipo de aplicação para dispositivos móveis sobre gravidez e sífilis na gestação como estratégia de educação em saúde

Andressa Cristina Batista de Lacerda Oliveira, Aline Pinho Dias, Lina Morgado, Ana Katarine de Oliveira Caldeira, Ana Beatriz de Almeida Medeiros Moura,Maurício da Silva Oliveira Júnior

Jornal Brasileiro de Doenças Sexualmente Transmissíveis(2021)

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Abstract
Introdução: A sífilis é uma infecção sexualmente transmissível sistêmica, de evolução crônica, sujeita a surtos de agudização e períodos de latência quando não tratada, causada pela bactéria Treponema pallidum, que pode produzir as formas adquirida ou congênita da doença. Objetivo: Diante da epidemia de sífilis, reconhecida no Brasil desde o ano de 2016, e do déficit de discussões a respeito dessa infecções sexualmente transmissíveis durante o pré-natal, o estudo em questão teve como objetivo identificar déficits de informações que as gestantes apresentam em relação a sífilis na gestação e a sífilis congênita para auxiliar no desenvolvimento de um recurso educacional mediado por tecnologia como estratégia educacional para promoção a saúde e enfrentamento desse problema de saúde pública. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, com abordagem quantitativa sobre o nível de conhecimento a respeito da sífilis apresentado pelas gestantes atendidas no pré-natal de alto risco da Maternidade do Divino Amor em Parnamirim (RN) para auxiliar na identificação das necessidades de informação dessa população e desenvolvimento de um protótipo de recurso educacional inovador para formação da gestantes atendidas no pré-natal que utilize a mediação tecnológica e a interface entre educação e comunicação como estratégia de educação em saúde a distância. Resultados: Foram investigadas 46 gestantes que demonstraram lacunas no conhecimento sobre a sífilis no que se refere a: sinais e sintomas da sífilis, medidas de prevenção e transmissão vertical. Conclusão: Tais achados subsidiaram a elaboração de protótipo de recurso educacional, o qual pretende se constituir numa importante fonte de informação para adoção de medidas preventivas de saúde, com recursos que desenvolve no usuário autonomia, empoderamento e habilidades de comunicação, contribuindo nesse processo de aprendizagem para a melhoria dos indicadores de saúde nessa população e redução dos casos de sífilis congênita a partir da formação de gestantes durante o pré-natal.
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