Questionnaire Guiding the Evaluation of psychological disorders in young children protected by a Welfare System.

Resume L’evaluation des difficultes psychologiques et de la sante mentale des enfants pris en charge par les institutions de protection de l’enfance devient un objet de recherche important sur le plan international. Cette preoccupation est indissociable de l’augmentation considerable du nombre des enfants pris en charge de par le monde par des institutions de protection, d’une plus grande attention a leur sante mentale et d’une evaluation des qualites des structures d’accueil Dans cette recherche nous proposons une premiere etape de validation d’un nouvel outil, le Questionnaire Guide d’evaluation. Le QGE est ici utilise pour l’evaluation indicative des difficultes psychologiques des enfants places en urgence dans trois structures d’accueil du departement de Paris, les resultats sont ensuite compares a ceux de la LCE, Liste des Comportements de l’Enfant, traduite de la CBCL d’Achenbach et largement validee en France et sur le plan international. Le QGE est une echelle generaliste d’hetero-evaluation pour des enfants de 4 a 6 ans, qui integre l’etat de stress traumatique quand un evenement particulierement traumatogene est reperable dans la vie de l’enfant. Le QGE qui permet de systematiser les perceptions des parents ou des acteurs de premiere ligne comme les educateurs referents dans une institution est potentiellement tres utile pour favoriser une meilleure et plus rapide evaluation des difficultes psychologiques des jeunes enfants et de mieux repondre a leurs besoins. Les premiers resultats presentes mettent en evidence les qualites de l’outil.