Imagens, analogias, modelos e charge: distintas abordagens no ensino de química envolvendo o tema polímeros.

No presente trabalho, a equipe do PIBID Quimica da Universidade Federal de Ouro Preto proporcionou, aos alunos da educacao basica da regiao, a participacao ativa no processo de construcao do conceito de polimeros. Para a execucao da proposta, foi solicitado aos alunos que selecionassem imagens por meio da internet. A partir dai, atividades desenvolvidas pelos alunos do PIBID baseadas em analogias, modelos e charge foram usadas com o intuito de proporcionar uma ampla discussao sobre simbologia e estrutura em quimica, ligacao quimica e sobre questoes importantes para todos os cidadaos como reciclagem e uso consciente de materia-prima.