El Trastorno de Aprendizaje Procedimental y su intervención psicopedagógica

El TAP es una afectacion poco conocida. Ha sido denominado de multiples formas segun los diferentes autores. Se diagnostica con menos frecuencia que otros trastornos del aprendizaje/neurodesarrollo debido a que los sintomas se confunden con frecuencia con los de otras patologias. Se caracteriza especialmente por una perturbacion de la coordinacion motora, aunque la causa explicativa del mismo reside en la dificultad para el desarrollo de ciertas habilidades perceptivo-motoras y de rutinas cognitivas. Actualmente hay una gran variedad de enfoques de intervencion (sobre todo en el ambito motor), con diverso grado de evidencia cientifica.