Zika vírus e ensino médio: uma abordagem diferenciada para o estudo dessa epidemia em estudantes de belo horizonte

O presente artigo tem como objetivo descrever a intervencao realizada por estudantes universitarios da UFMG integrantes do projeto Interagir: Ensino Medio e UFMG para Educacao em Saude. Tal intervencao teve como tema “Arboviroses, Zika virus e infeccoes sexualmente transmissiveis (IST`s)”, com um enfoque maior no Zika virus devido a recente epidemia em 2016. O publico-alvo da intervencao foram 39 estudantes de Ensino Medio de uma escola de Belo Horizonte, com idades entre 15 e 17 anos, e 1 professor. A intervencao foi realizada no laboratorio de Anatomia Humana do Instituto de Ciencias Biologicas da UFMG. Esta teve duracao de 2 horas e contou com uma aula expositiva de 30 minutos por um pesquisador da area, dinâmicas interativas e exibicao de pecas anatomicas reais sobre os Sistemas Circulatorio, Nervoso, Urogenital e um cadaver para explicacao do Sistema Locomotor, sempre realizando uma associacao anato-patologica com o Zika virus e IST’s. Foram aplicados questionarios para avaliar todas as etapas da intervencao e como resultado foram obtidos graficos de satisfacao dos estudantes do Ensino Medio, que mostraram grande eficacia na elucidacao sobre a epidemia do Zika e na abordagem metodologica inovadora sobre IST’s e Educacao em Saude.