Literacia Financeira no Programa Internacional para Avaliação de Estudantes

O presente artigo discute a concepcao de Literacia Financeira presente no Programa Internacional para Avaliacao de Estudantes da Organizacao para Cooperacao e Desenvolvimento Economico que foi incorporada aos dominios Leitura, Matematica e Ciencias como tema de avaliacao a partir de 2012. De maneira descritiva, apresentamos a proposta da organizacao sobre educar financeiramente os cidadaos de seus paises-membros a partir de sua caracterizacao de educacao financeira e Literacia Financeira que norteou a elaboracao da avaliacao. A materializacao da proposta e apresentada a partir da disponibilizacao pela organizacao de algumas questoes das provas aplicadas nos anos de 2012 e 2015. Nossa analise sobre a tematica passa pela reflexao de sua insercao na escola; desse modo, ao inves de tomarmos uma posicao sobre o que foi exposto ao longo do texto, optamos por abrir questoes que podem lancar mais luz sobre a proposta para professores, pesquisadores e estudantes com interesse no tema.