Los volcanes: algunas perspectivas para un conocimiento científico y didáctico
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias（2021）
Abstract
Este articulo se inscribe en el Proyecto “Aplicacion de tecnicas de procesado de senales y de aprendizaje
automatico sobre senales sismicas para pronosticar erupciones volcanicas”, del Ministerio de Ciencia e Innovacion
(ref. PID2019-106260GB-I00) y del Grupo de Investigacion de la Junta de Andalucia, en Didactica de las Ciencias
Experimentales y de la Sostenibilidad (ref. HUM 613).
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Key words
enseñanza de la geología,ciencias de la tierra,volcanes,conocimiento científico,conocimiento didáctico
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