音乐及动画联合安抚疗法在小儿微创泪道成形术中的应用
Nursing Practice and Research(2021)
摘要
目的 探讨音乐及动画联合安抚疗法在小儿微创泪道成形术中的应用效果.方法 选取2018年10月—2019年10月在医院眼科中心由同一手术医师行小儿微创泪道成形术的300例患儿,按照组间基本特征相匹配的原则分为音乐组、动画组和对照组,每组100例.音乐组使用播放音乐联合安抚疗法,动画组使用播放动画片联合安抚疗法,对照组仅使用安抚治疗方法,比较3组患儿的手术时间、啼哭时间、因哭闹导致被迫暂停手术时间、术后并发症发生率及患儿家长满意度.结果 音乐组患儿及动画组患儿手术时间、啼哭时间以及因哭闹导致被迫暂停手术时间均短于对照组(P<0.05),并发症的发生率低于对照组(P<0.05),患儿家长满意度高于对照组(P<0.05).结论 音乐及动画联合安抚疗法可有效缓解小儿微创泪道成形术患儿与家长的分离焦虑,缩短婴儿啼哭、手术以及因哭闹导致被迫暂停手术时间,减少术后并发症发生率,提高患儿家长对手术满意度,而动画组比音乐组效果更佳.
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