978名在校青少年性行为发生情况及避孕知识调查

目的:了解在校青少年性行为发生情况及对避孕知识,为青少年合理避孕提供参考依据.方法:对重庆市2所学校进行随机分层抽样问卷调查,并行相关分析.结果:共发放1350份问卷,回收合格问卷978份纳入分析.调查对象中有5.8％发生过性行为.≤13岁、14～15岁、16～17岁、≥18岁发生性行为人数分别为0、5例(1.9％)、21例(8.0％)、31例(13.5％),差异有统计学意义(P = 0.000);家庭离异组与非离异组发生性行为人数分别为25例(25.8％)、32例(3.6％),差异有统计学意义(P=0.000).不同性别、民族、居住地、家庭人均月收入及监护人学历的调查对象发生性行为的比率无统计学差异.宣教前后调查对象对避孕措施的了解有差异(P＜0.05).结论:在校青少年性行为的发生与年龄有关;离异家庭青少年更易发生性行为.对中学进行避孕知识宣教能增进其对避孕措施的了解.