新工科背景下农机专业创新型人才培养探索
jiaoyu jiaoxue luntan（2021）
摘要
新工科建设要求培养创新能力强、实践能力强和具备国际竞争力的复合型卓越人才,创新能力是工程类人才的首要能力要求,已成为高校学生培养环节中的重点和难点.在分析目前江西农业大学农业机械化及其自动化专业创新教育在意识、效果、途径上存在的问题的基础上,从专业人才培养方案修订、课程体系优化、培养模式改革、师资和平台建设等方面,提出创新人才培养的对应策略,对农机类人才创新能力培养模式探索提供新思路,也为我国新工科建设添砖加瓦.
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