信息技术在线上线下混合教学中的应用探索 —— 以数字信号处理课程为例
Journal of Liaoning Institute of Technology (Social Science Edition)（2021）
摘要
开展线上线下混合教学,需要创新教学方法,强化信息技术与教学的深度融合.教学团队积极探索信息技术在数字信号处理课程教学中的应用,开发远程虚拟仿真实验教学平台,把线上线下混合教学推广到实验课教学中.此外,基于人工智能技术开发数字信号处理课程的成绩预测软件,辅助教师开展学情分析,本文旨在探索信息技术在教学中的应用,从而为高校专业课程教学的信息化改革提供参考.
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