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OBE理念下地方高师院校人才培养研究——基于应用型课程建设的视角

李争一, 王洪杰,张东鸣

Journal of Yanbian University (Social Science Edition)(2021)

Cited 2|Views5
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Abstract
人才培养始终是高等学校的核心工作,高校深化教育教学改革的难点和痛点最终往往聚焦于课程改革.地方高师院校是培养应用型人才的重要基地,构建应用型课程体系,培养社会发展需要的高素质应用型专门人才,是地方高师院校的职责所在.在应用型大学转型背景下,从OBE理念对应用型人才培养的价值意蕴、应用型课程体系建设、践行OBE理念基本遵循的角度出发,探讨地方高师院校应用型课程体系构建的措施和途径,可以为地方高师院校应用型人才培养提供借鉴和参考.
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