高职院校教学督导现状及效能提升途径 ——以安徽省高职院校为例
Journal of Tianjin Manager College（2021）
Abstract
教学督导工作对提高教学质量具有保障作用.通过对安徽省高职院校教学督导工作实地调研,针对督导效能较低的普遍现象,应通过结合院校行政职能部门、二级教学部门、院校考核考评制度等途径,提高教学督导机构的工作效能.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined