校企共建技能大师工作室的运行机制与实践策略研究
comparative study of cultural innovation（2021）
摘要
在职业院校设立以企业高技能人才领衔主持的大师工作室是拓展校企合作形式和促进专业技术、职业技能与职业教育、专业教学深度融通,整合企业人力资源,优化教学团队,打造工匠精神,实施学校高技术技能复合型专业人才培养的有效途径,对于精准培养紧缺人才、专门人才有着特殊意义.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要