基于CiteSpace的公共卫生人才培养研究可视化分析
Chinese Journal of Medical Library and Information Science(2021)
Abstract
目的:分析国内公共卫生人才培养研究的现状、热点及趋势,为公共卫生人才培养提供参考.方法:以中国知网(CNKI)数据库近20年公共卫生人才培养相关期刊为数据源,利用Excel、CiteSpace对发文量、作者及机构分布、期刊来源分布、关键词共现与聚类时间线图谱进行分析.结果:国内公共卫生人才培养研究的热点主要集中在培养质量、培养层次与类型、培养能力、培养经验、教学模式方面.其演变时间为初步探索期、多元发展期、高质量发展期.结论:国内公共卫生人才培养研究不够丰富,作者间及机构间合作欠缺.其论文质量偏低,研究角度单一.应加强作者间及机构间的合作与交流,拓宽研究的视野及角度,侧重实证挖掘和评价研究.
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