疫情背景下《毕业实习》线上教学的实践与思考
Journal of Higher Education（2021）
Abstract
新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间,矿物加工毕业实习教学团队基于课程教学目标及教学内容,构建了以腾讯会议、QQ群、优学院等功能互补的多维教学平台,通过现场技术人员视频直播教学,PPT+语音直播,选矿厂动画视频+语音讲解、QQ在线交流答疑,很好地完成各个教学环节.实践结果表明,基于多维教学平台,以学生为中心,现场技术人员视频直播教学为特色的线上毕业实习模式,较好地培养学生独立分析与解决工程实际问题的能力,实现学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡.
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