"双万计划"背景下的线下"金课"打造探索——以应用型本科院校电机驱动与运动控制课程为例

课程是专业建设的核心要素,为了建设一流专业,必须打造一流课程.电机驱动与运动控制是机器人工程专业课程体系中的主干专业基础课程,因此打造电机驱动与运动控制"金课"对于建成一流的机器人工程专业和培养优秀的专业人才具有重要作用.针对应用型本科院校电机驱动与运动控制的"金课"建设,从教学内容、教学模式、教学方法等方面进行了思考和探索,旨在为应用型本科院校的"金课"建设提供参考.