少学时工程力学翻转课堂教学模式应用实践

University Education（2021）

引用 2|浏览3

暂无评分

摘要

课题组基于新工科教育背景和课程思政改革要求,针对少学时工程力学课程,探索适合的翻转课堂模式的教学体系,具体阐述了教学理念、资源建设、教学流程等主要内容.通过教学实践应用,新教学模式获得了良好的学习效果,显著提高了教学质量,但仍存在少许不足之处需要改进.

AI 理解论文

溯源树

样例

生成溯源树，研究论文发展脉络

Chat Paper

正在生成论文摘要