"雨课堂"智慧教学在"营养与食品卫生学"实验课中的应用
Western China Quality Education（2021）
摘要
文章以石河子大学医学院预防医学专业2015级和2016级本科学生为研究对象,其中1班为实验组,采用"雨课堂"智慧教学模式,2班为对照组,采用传统教学模式,对"雨课堂"智慧教学在"营养与食品卫生学"实验课中的应用进行了研究,结果表明,实验组学生学习情况普遍更好,对课程满意度更高.
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