项目教学法在C语言教学中的应用探索

C语言程序设计是一门实践性、应用性很强的课程,但是在实际教学中存在教学模式单一、学员课堂上过于被动等问题,为此提出"以学员为主体,以教员为主导"的教学思路,引入项目教学法,通过介绍引导和帮助学员完成课堂教学中引入的实际项目、串联课程知识点、培养动手实践能力的过程,探讨激发学员主动学习热情、引导学员积极主动参与的教学方法,并将其应用于实际教学过程中,探索C语言程序设计实践教学的新思路.