"对分课堂"在全科医学方向本科生教学中的优势分析王敏杰,皇甫卫忠,康世荣,高润英,梁晔琨Health Vocational Education(2021)引用 0|浏览8暂无评分摘要阐述将"对分课堂"的教学模式应用于全科医学方向本科生教学中,并根据学科特点对其教学模式进行适当改革,以便寻求适合全科医学方向本科生课堂教学的新理念.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要