基于POGIL的混合式教学模式探析王潆潆,赵贞贞Health Vocational Education（2021）引用 1|浏览2暂无评分摘要以高职护理学基础课程教学为例,探讨基于面向过程的指导型探究学习(POGIL)的理念下,混合式教学在护理学基础课程中的应用模式及启示.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
