加强高校师生突发公共卫生事件应急处理能力探析

Health Vocational Education（2021）

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摘要

以武汉某大学学生"自我隔离38天、自己确诊未连累一个人"为例,阐述加强高校师生突发公共卫生事件应急处理能力的重要性,及如何提高高校师生突发公共卫生事件应急处理能力.

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