高职院校线上教学模式探索与实践——以基于"学习通+钉钉"的"牛的疾病防治"课程为例
Journal of Liaoning Agricultural College（2021）
摘要
采用"超星学习通建课+钉钉直播"的方式,对"牛的疾病防治"课程在线教学模式进行了探索和实践.实践证明,充分利用网络学习平台,不断优化教学过程,能够有效提高学生的学习兴趣,做到停课不停教、停课不停学,教学效果良好.
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