信息与电子学科研究生课程教学中创新思维的培养

研究生教育在创新人才培养中具有重要作用,课程教学是研究生教育的重要环节,如何在课程教学中培养研究生的创新思维,对实现研究生创新人才的培养目标具有重要意义.以"现代信号处理""宽带移动通信"等信息与电子学科研究生的主要学位课程为例,从发现问题和拓展问题、理论和算法引导、课程交叉引导3个方面,对通过课程教学培养研究生的创新思维进行了探索,为新形势下研究生创新能力的培养提供参考.