美国中小学增值评价改革的经验及启示

增值评价是国际上最前沿的教育评价方式之一,它关注所有学生最充分的发展,承认学校资源禀赋和学生起点水平的差异,以学生学业成就进步幅度为评价尺度,并以此估算学校和教师对学生进步的"净效应",使评价更为客观公正.美国田纳西州的增值性评价系统改革最成功,也最值得借鉴,该系统通过追踪所有学生连续多年的学业净增值,运用数据统计模型,评价学校系统和教师对学生学业产生的影响,为教师、学校和教育主管部门有针对性决策提供了基于数据的证据.显而易见,增值性评价能科学精准地推进教育公平,是我国教育不均衡背景下的必然选择.