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热值交换原理课程混合式教学

王艳,蒋达华,费华,王琳雅,李元林,刘玉兰

China Metallurgical Education（2021）

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Abstract
对建环专业热值交换原理课程混合式教学模式进行了分析,探索了"双一流"视域下混合式教学模式的意义与作用、教学目标、教学方法、教学融合等.热值交换原理课程的混合式教学模式能够激发学生学习积极性,提高教学效果,教学融合为建环类本科生创新人才培养奠定了坚实的基础.分析了混合式教学模式存在的问题及优化方式.
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