基于网络平台的生物化学混合式教学探讨与实践
The Science Education Article Cultures（2021）
Abstract
为了提高生物化学的教学质量,应充分利用优质的教学资源.该文认为应积极构建"MOOC+云班课+微信"线上线下混合式教学模式,辅以精品课程PPT、试题库等网络教学资源,建立多维度的教学考核评估管理体系,突出学生学习主体的地位,以实现生物化学教育教学质量新的跃升.
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