全日制生物学专业硕士实践教学体系的阶段性改革与探索
The Guide of Science & Education（2021）
Abstract
目前生物学工程硕士课程体系存在教学方法单一、实践教学比例低、考核评价体系不完善等诸多问题,因此,本文从生物学专业硕士实践教学中存在的问题出发,提出以实践教学为轴、开展多方位、多层次的实践教学,同时提高实践教学比例,健全评价体系,以完善实践教学体制的策略.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined