地理学专业大学生野外实践能力培养路径

野外实践是地理学专业教育中一个重要环节,是提升学生综合素质和创新能力的关键过程.在整个野外实践教学过程中教师是核心,学生是学习的主体,而教学管理部门则应该发挥好指挥棒的作用,为提升野外实践教学质量而提供政策支持.文章认为提升地理学专业大学生野外实践能力需遵循以下路径:一、教师要实现"兴趣、科研、教学"三结合;二、就近发掘野外实践资源;三、严格实践环节考核;四、教学管理部门要重视实践教学,增加实践工作成效考核;五、提升学生自我学习能力,胜任中学"研学"课程等.