"地方公共政策"教学引入情景模拟的改革与思考
Data of Culture and Education(2021)
Abstract
情景模拟是案例教学的深化和升级,注重对真实人类决策行为情景的模拟和仿真,十分适合地方公共政策课程教学.本次教学改革首先制订课程教学大纲和实施方案,选定4个情景模拟典型案例,然后进行情景模拟和决策角色扮演,进入真实公共决策情景,模拟决策者进行决策,了解并体验现实公共决策的复杂性.此次改革基本上达到了预期的目的,使研究生了解了地方公共政策的运行过程,理解了地方政府公共决策的复杂情境,同时发现了两个需要解决和改进的问题.
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