新工科教育背景下环境化学课程思政的教学设计
Contemporary Education Research and Teaching Practice（2021）
Abstract
在新工科教育背景下,为了全面提升学生的知识、能力、政治和专业素养,培养制药环保应用型、 创新型人才,环境化学课程深度挖掘思政元素,发挥专业课育人主渠道作用,实现线上线下、课内课外全面育人.设计多元化课程思政教学模式,强化教学内容、教学方法和教学资源建设,取得了一定效果.
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